DIVERSITAT SEXUAL I DE GÈNERE

DIVERSITAT SEXUAL I DE GÈNERE

El grup de professorat es va plantejar si tenim clares les recomanacions que la Generalitat de Catalunya dona per incloure la diversitat sexual i de gènere als espais esportius, donat que el professorat d’Educació Física compartim els espais esportius amb altres entitats socials i educatives.  

També, ja que tenim la inclusió com un dels valors educatius que promovem mitjançant la dansa, proposarem als centres que es faci una tasca educativa i de promoció de la informació perquè l’alumnat creixi en el respecte a la diversitat sexual i de gènere.  

Així trobem adequades les propostes:

ALS ESPAIS EDUCATIUS

Penjar cartells com els DRETS perquè ningú trobi menystinguts els seus drets personals.

S’ha de tenir en compte que a les recomanacions donades per la Generalitat de Catalunya s’inclouen indicacions pels espais educatius i amb menors d’edat.

"En l’àmbit de les administracions públiques de Catalunya, especialment en l’àmbit educatiu i universitari, s’han d’establir per reglament les condicions perquè les persones transgènere i les persones intersexuals siguin tractades i anomenades d’acord amb el nom del gènere amb què s’identifiquen, encara que siguin menors d’edat" (article 23.1 de la Llei 11/2014 del 10 d’octubre).

ALS ESPAIS ESPORTIUS

Informar de les recomanacions següents, per educar a l’alumnat en els seus drets en els espais esportius. Aquesta informació podrà donar-se segons el professorat del centre estimi convenient (penjar en suros informatius, fent una xerrada…)

                             

Generalitat de Catalunya

RECOMANACIONS PER INCLOURE LA DIVERSITAT SEXUAL I DE GÈNERE ALS

ESPAIS ESPORTIUS

La Llei 11/2014, del 10 d’octubre, per a garantir els drets de lesbianes, gais, bisexuals,

transgèneres i intersexuals i per a eradicar l’homofòbia, la bifòbia i la transfòbia, estableix que:

 Les administracions públiques de Catalunya han de vetllar per la incorporació d’activitats per a la no-discriminació per raons d’orientació sexuals, identitat de gènere, o expressió de gènere als àmbits de la cultura, el lleure i l’esport (article 14.1).

 Les administracions públiques de Catalunya han d’establir els mecanismes necessaris perquè la documentació administrativa s’adeqüi a les relacions afectives de les persones LGBTI i a l’heterogeneïtat del fet familiar (article 22.6).

 En l’àmbit de les administracions públiques de Catalunya, especialment en l’àmbit educatiu i universitari, s’han d’establir per reglament les condicions perquè les persones transgènere i les persones intersexuals siguin tractades i anomenades d’acord amb el nom del gènere amb què s’identifiquen, encara que siguin menors d’edat (article 23.1).

D’acord amb aquests preceptes de la legislació d’aplicació, es proposa:

 Disposar d’impresos que:

- incloguin 3 caselles en el camp de sexe: dona, home i no binari.

- recullin la diversitat familiar (famílies homoparentals i monoparentals): persones progenitores/persona progenitora.

 Realitzar les matrícules/inscripcions amb el nom sentit

 Emetre els carnets de soci/a o abonaments d’usuari/a amb el nom sentit

 Disposar de vestidors i dutxes familiars i/o individuals

 Disposar de serveis higiènics unisex

 Visibilitzar cartells que incloguin la diversitat sexual i de gènere

 Utilitzar llenguatge inclusiu i no discriminatori en totes les propostes d’activitats

 Especificar el respecte a la diversitat sexual en la comunicació interna i externa (fulletons divulgatius, web, xarxes socials, etc.), com a valor de l’espai esportiu, de gènere i familiar de totes les persones que en fan ús

 Fer accions de sensibilització i formació al personal i a les persones usuàries, en relació amb la Llei 11/2014, de 10 d´octubre.

Més informació: arealgbt.tsf@gencat.cat / 93 551 77 16